Trauma, epigenetica e psicoterapia per il bambino, la coppia o la famiglia: ferita individuale e ferita relazionale
Seminario di Michel Silvestre, alla Scuola Mara Selvini Palazzoli
La giornata di studio
Programma del Seminario della Scuola Mara Selvini Palazzoli
La pratica del terapeuta familiare si è arricchita, modificata e complessificata nel corso degli anni grazie ai contributi delle conoscenze sul trauma, sulle sue conseguenze e sulla comprensione dei meccanismi di trasmissione delle ferite attraverso l’epigenetica.
Le situazioni traumatiche ci obbligano a pensare a una clinica psicotraumatologica più integrativa e complessa, per comprendere il trauma come una ferita a più livelli: individuale (la persona, bambino o adulto, ferita) e relazionale (i legami familiari feriti).
Nel lavoro con un bambino e la sua famiglia o con una coppia traumatizzata, ci confrontiamo con la necessità di mettere in atto un modello di trattamento integrativo che risponda a questi due tipi di ferite, al fine di interromperne la trasmissione ed evitare che continuino a manifestarsi nel presente e nel futuro dell’individuo e della sua famiglia.
L’integrazione di due paradigmi, quello della terapia familiare sistemica e quello della terapia individuale EMDR, consente la costruzione di un dispositivo terapeutico più complesso, in cui si intrecciano l’asse sincronico, orizzontale, dei pattern familiari nel qui e ora e l’asse diacronico, verticale, della storia individuale di ciascun bambino o adulto in sofferenza.
Queste esplorazioni orizzontali e verticali permettono di cogliere le ferite traumatiche individuali attuali, le ferite del legame, così come altre ferite più antiche e/o intergenerazionali che possono essere state riattivate dall’evento traumatico.
Obiettivi della giornata
• Familiarizzare con questo approccio integrativo che tiene conto delle nozioni di prospettiva evolutiva del bambino, attaccamento, resilienza, dinamiche familiari, dissociazione, epigenetica e ripetizione dei processi intergenerazionali.
• Imparare a non contrapporre più le dimensioni intrapsichiche (trattamento EMDR) e quelle interazionali (dinamica familiare), e a collocare il lavoro individuale su una ferita personale all’interno di un lavoro familiare sulle relazioni segnate dal trauma.
Temi trattati
- Definizione di trauma, diversi tipi di trauma, prevalenza.
- Conseguenze nel bambino e nella famiglia: ferita individuale e ferita del legame.
- Piano di trattamento psicoterapeutico integrativo: una clinica individuale e una clinica del legame.
- Presentazione video e discussione di esempi clinici.
Sono previsti momenti di interazione con i partecipanti al Seminario.
Il docente Michel Silvestre
Psicologo clinico, terapeuta familiare, MIchel Silvestre è formatore EMDR Europe per bambini e adolescenti, membro fondatore ed ex presidente dell’associazione EMDR France.
È diplomato presso il Mental Research Institute (MRI) di Palo Alto, California; è membro senior dell’Istituto Francese di EMDR, supervisore e formatore presso il Centre Pierre Janet dell’Università di Metz, dove insegna psicotraumatologia e un approccio integrativo alla terapia.
In corso di pubblicazione per Giovanni Fioriti Editore la traduzione italiana di Pratique de l'EMDR avec les enfants, les adolescents et leur famille.
Il relatore parlerà in francese e ci sarà una traduzione consecutiva.
Informazioni
Il seminario di Michel Silvestre sarà tenuto sabato 14 novembre 2026, dalle 10 alle 17 nella sede della Scuola in viale Vittorio Veneto 12 a Milano in presenza e online su Zoom.
Gli specializzati che ne faranno richiesta potranno ricevere il link zoom per seguire da remoto.
Informazioni: info@scuolamaraselvini.it