






Una lunga tradizione
Mara Selvini a partire dagli anni ’60 sperimenta, studia e promuove in tutto il mondo la psicoterapia come trattamento non solo dei disturbi nevrotici, ma anche dell’anoressia e dei più gravi disturbi psichiatrici.
La psicoterapia secondo Mara Selvini
“La mia sorte di diventare psicoterapeuta ha avuto due radici: il dissenso e la curiosità. Quel che conta, nel lavoro terapeutico, è il sapersi sottrarre alla rigidità e alla ripetitività perseguendo l’aspirazione instancabile a divenire e ri-divenire creativi.”
Un percorso di ricerca
La ricerca delle cause dei disturbi psichici attiva un processo dialettico tra la necessità di:
- capire e studiare cosa porta ad una specifica patologia, l’ipotizzazione, la conoscenza di come funzionano i sistemi interpersonali
- curare per dare sollievo alla sofferenza e attivare il cambiamento.
La diagnosi è lo strumento della ricerca scientifica, la guida nell’integrazione tra capire e curare.
La Scuola nasce nel 1993
Nel 1993 Mara Selvini Palazzoli fonda la Scuola con Stefano Cirillo, Matteo Selvini e Anna Maria Sorrentino.
La Scuola viene riconosciuta dal Ministero dell'Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica nel 1994. Successivamente sono state istituite le sedi di Brescia (2005), Mendrisio (2006) e Torino (2008).
Trent’anni di formazione e di innovazione
La formazione è ispirata allo spirito di trasmissione teorica, tecnica e soprattutto umana, diretta ad ogni singolo partecipante inserito nel suo gruppo, che rappresenta un sistema in cui si replicano, si riconoscono e si modificano i pattern che ha sviluppato in famiglia.
Il modello sistemico familiare-individuale
La visione familiare e l’attenzione all’individuo si arricchiscono reciprocamente. Le sedute individuali sono strumento importantissimo, ma diventano più efficaci se sono integrate con il coinvolgimento di genitori, fratelli, partner. Si lavora con tutti gli affetti, preziosa risorsa per capire e cambiare.
Il terapeuta sistemico non è mai solo
Il terapeuta sistemico è sempre parte di una mente collettiva, di una équipe. A volte è solo a condurre la seduta nella stanza di terapia, a volte in co-conduzione con un collega. La Scuola forma terapeuti sistemici familiari-individuali con un focus doppio e allargato che supera l’individualismo di altri modelli.
news dalla scuola
Approccio sistemico interculturale: seminario con Ivy Daure
La recensione di Diego Barbisan del Seminario di sabato 17 gennaio 2026
Seconda edizione del Corso in presenza "IN TERAPIA CON LA GENERAZIONE Z" condotto da Manuela Camedda e Monica Piccapietra. Strumenti, tecniche ed esperienze di terapia familiare con adolescenti con grave sintomatologia
Sabato 21 marzo, 28 marzo e 13 giugno 2026
Ciclo di supervisioni condotto da Maria Montanaro e Diego Barbisan
Otto incontri online per il ciclo di supervisioni 2026 che avrà inizio il 2 febbraio.
Il corso sarà accreditato per crediti ECM
Dal 2 febbraio al 14 dicembre 2026
Le emozioni maschili in terapia
Corso di due giornate condotto da Alberto Penna, 3 e 24 marzo dalle 9.30 alle 17.30. Gli incontri si svolgeranno a Milano, nella sede della Scuola di Viale Vittorio Veneto 12.
3 e 24 marzo 2026
La terapia familiare con i bambini pazienti
Il Ciclo di supervisioni 2026 condotto da Anna Maria Sorrentino e Paola Morosini avrà inizio mercoledì 11 marzo 2026.
Dal 11 marzo al 9 dicembre 2026
Open day della Scuola Mara Selvini Palazzoli
Gli appuntamenti in programma a Milano e Torino, per il 2026.

